Липецкий государственный технический университет

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Доступ лиц с ограниченными возможностями здоровья к учебно-методическим и информационным ресурсам, а также специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы, в том числе в формате печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы), может быть осуществлен в полном объеме с помощью тифло-информационного центра:

для обучающихся с нарушениями слуха:

• индукционная система для создания звукового поля ILD300;
• ноутбуки 17.3″ Lenovo IdeaPad G70-80 3205U с возможностью трансляции субтитров.

для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

• альтернативные устройства ввода информации;
• сенсорное устройство ввода для облегчения взаимодействия с компьютерной техникой.

для обучающихся с нарушениями зрения:

• интерактивная доска в комплекте с мультимедийным проектором;
• сенсорное устройство ввода для облегчения взаимодействия с компьютерной техникой;
• портативный дисплей/устройство для ввода информации Брайля Focus 40 Blue с беспроводной технологией Bluetooth;
• принтер Брайля;
• цифровая видеосистема для работы с текстом и управления различными компонентами информационного пространства Videomatic.

Информация о приспособленных средствах обучения и воспитания

Средствами обучения и воспитания в ЛГТУ выступают: нормативные документы, регулирующие образовательную деятельность, современное оборудование, поддерживающее образовательный процесс на высоком уровне, воспитательная и педагогическая поддержка обучающихся сотрудниками и научно-педагогическими работниками.

Для инициативной, самостоятельной, ответственной общественной деятельности студентов, направленной на решение важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодёжи, развитие её социальной активности, в ЛГТУ создан профком студентов и студенческий совет.

Воспитательная работа ведется по разным направлениям:

• создание условий для обеспечения личностного роста и творческой самореализации обучающихся во внеучебной деятельности;
• организация, координация и контроль воспитательной работы;
• использование системы внеучебных мероприятий для актуализации профессиональных компетенций;
• координация деятельности кураторов учебных групп и кураторов по направлениям воспитательной работы.

Для обеспечения реализации воспитательной работы разработана Концепция профессионального воспитания и создано Управление по воспитательной работе, а также действуют студенческие клубы.

В университете действует электронная информационно-образовательная среда, предоставляющая возможность удаленного доступа к учебно-методическим материалам по всем дисциплинам всех образовательных программ.

В ЛГТУ осуществляется организационно-педагогическое, психолого-педагогическое и социальное сопровождение инклюзивного образования.

В ЛГТУ сформирована соответствующая социокультурная среда, созданы условия, необходимые для всестороннего развития личности. Воспитание как целенаправленный процесс направлен на формирование у обучающихся высоких гражданско-патриотических, морально-нравственных, психологических и физических качеств, культуры поведения и действий в соответствии с предъявляемыми обществом социальными и ценностными требованиями. Важнейшим результатом воспитательного процесса является готовность и способность студентов, будущих профессионалов к саморазвитию, самосовершенствованию, самообразованию, самовоспитанию, самоменеджменту.

С целью оказания помощи в установлении полноценных межличностных отношений с другими обучающимися и создания комфортного психологического климата в образовательный процесс для обучающихся - инвалидов и лиц с ОВЗ во всех рабочих учебных планах адаптированных образовательных программ предусмотрена возможность изучения специализированной адаптационных дисциплины «Социальная адаптация».

В рабочих программах всех учебных дисциплин предусмотрено применение педагогических технологий с учетом нозологий студентов-инвалидов и лиц с ОВЗ.

Профессорско-преподавательский состав университета ознакомлен с психолого-физиологическими особенностями студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ, со спецификой приема-передачи учебной информации, с применением специальных технических средств обучения с учетом разных нозологий. С этой целью в вузе реализуется дополнительное профессиональное образование повышения квалификации по программе «Инклюзивное образование: теория и практика» в объеме 72 часов.

Для обеспечения беспрепятственного доступа обучающихся, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, в учебные помещения и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях предусмотрены  кнопка на входе,  для вызова сопровождающего,  пандусы на входе в корпуса, подъемник в корпусе, широкие лифты для маломобильных студентов, туалет, разметки для ориентации в пространстве.

Библиотека предоставляет для лиц с нарушением зрения электронные документы  в ЭБС (электронно-библиотечных системах) в версии для слабовидящих.

Вся необходимая справочная информация о расписании учебных занятий размещена в местах доступных для лиц с нарушением зрения, и  представлена в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) в бумажном и электронном виде, в том числе на официальном сайте ЛГТУ, адаптированном для слабовидящих обучающихся.

План действий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на нем услуг 2016-2030 гг
Документ PDF - 9,04 Мб

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Для обеспечения беспрепятственного доступа обучающихся, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, в учебные помещения и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях предусмотрены кнопка на входе, для вызова сопровождающего, пандусы на входе в корпуса, подъемник в корпусе, широкие лифты для маломобильных студентов, туалет, разметки для ориентации в пространстве.

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования
Документ PDF - 13,32 Мб

Локальные нормативные документы

Положение общеуниверситетское "Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья" (версия 4)
ПО-68-2017,  Документ PDF - 8,16 Мб

План действий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на нем услуг 2016-2030 гг
Документ PDF - 9,04 Мб

Электронно-образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Электронная информационно-образовательная среда:

Функционирование электронной информационно-образовательной среды регламентируется Положением общеуниверситетским "Об электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС)" (версия 2)

Перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся:

• Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
• Федеральный портал "Российское образование"
• Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Электронные библиотечные системы и ресурсы:

• Электронно-библиотечная система издательства «Лань» (Согласно договору №15/18-44) от 27.08.2018):
  • аудиокниги, специальное мобильное приложение с функцией озвучивания текста.
• Электронная библиотечная система «ЮРАЙТ» (Согласно договору №9/18-44 от 21.05.2018):
  • функция увеличения шрифта как на сайте, так и при чтении книги.
• Электронная библиотечная система IPRbooks (Лицензионное соглашение №4220/18 на использование адаптированных технологий от 26.06.2018 года):
  • функция увеличения шрифта как на сайте, так и при чтении книги;
  • аудиокниги, специальное мобильное приложение с функцией озвучивания текста.

Информационные ресурсы библиотеки образовательной организации:

• Электронный каталог
• Электронно-библиотечная система «Контекстум»

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Информационные системы образовательной организации:

• 1С: Предприятие 8.3 – бухгалтерское программное обеспечение
• Антиплагиат – система проверки текстов на наличие заимствований из общедоступных сетевых источников
• Информационная система «ЕИС ЛГТУ»
• Электронно-информационная образовательная среда ЛГТУ (вход осуществляется по данным индивидуальной учетной записи)

Вход в системы осуществляется с рабочих мест на территории ЛГТУ.

Информационно-телекоммуникационные сети: