Делегация Липецкого Политеха посетила Китай с рабочим визитом

Делегация ЛГТУ в составе проректора по учебной работе Поляковой И.П., заведующего кафедрой обработки металлов давлением Мазура И.П. и начальник отдела по международным связям Поздняковой А.И. с целью развития и укрепления международного сотрудничества Липецкого Политеха посетила образовательные учреждения провинции Ляонин Китайской Народной Республики.

Первой площадкой стал Шэньянский инженерный институт, где в торжественной обстановке состоялось подписание договора о сотрудничестве между партнерами. В ходе прошедшей встречи обсуждались вопросы проведения совместных научных исследований, развития преподавательской и студенческой мобильности, организации летних и зимних школ.

Затем делегация посетила Шэньянский университет технологии, где члены делегации приняли участие в торжественных мероприятиях, посвященных 75-летнему юбилею партнерского университета.

Представители ЛГТУ посетили и Ляонинский институт науки и технологии. В ходе проведенного совещания по укреплению сотрудничества обсуждались вопросы разработки новых учебных планов для обучения по программам магистратуры для выпускников бакалавриата, завершивших обучение в Китае. Особый интерес китайских коллег вызвала возможность подготовки в области металлургии, автоматизации, информационных технологий.

В заключении поездки члены делегации посетили Ляонинский университет науки и технологии в г. Аньшане, где уже четвертый год успешно реализуется совместная образовательная программа бакалавриата по направлению «Металлургия». В ходе проведенных встреч и заседаний командой Политеха обсуждались задачи на новый учебный год, результаты подготовки к оценке эффективности программы со стороны Министерства образования Китая, вопросы совместного руководства ВКР.

Следует отметить, что при разработке новых форм сотрудничества с университетами-партнерами из Китая будут использованы результаты реализации мероприятий, проводимых в рамках Федерального инновационного проекта «Инновационная площадка по разработке и внедрению процесса получения обучающимися инженерного дополнительного профессионального образования совместно с промышленными предприятиями с целью формирования в них современных компетенций».